告別“千校一面”，力促“各展所長(zhǎng)”！代表委員熱議分類(lèi)推進(jìn)高校改革發(fā)展→

分類(lèi)改革：讓高校在各自賽道追求卓越

劉春雷：數(shù)智驅(qū)動(dòng)大學(xué)治理現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)邏輯

以制度創(chuàng)新為核心！上海全面深化高等教育綜合改革

劉琳、翟雪辰、王春春|新型研究型大學(xué)如何激發(fā)高教改革新動(dòng)能

福建師范大學(xué)黨委書(shū)記潘玉騰：以改革考核評(píng)價(jià)機(jī)制激發(fā)高校青年教師活力

探索國(guó)家戰(zhàn)略人才自主培養(yǎng)有效路徑！教育部發(fā)布會(huì)聚焦深化卓越工程師培養(yǎng)改革

陳先哲 徐培鑫：新型研究型大學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)與發(fā)展使命

杜江 岳昌君：聚焦“十五五”規(guī)劃 全局謀劃高等教育發(fā)展

馬曉強(qiáng)：把握“十五五”時(shí)期高等教育的定位、要求與關(guān)鍵任務(wù)

真理之光 | 以全面深化高等教育改革助推教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)

懷進(jìn)鵬部長(zhǎng)接受新華社權(quán)威訪(fǎng)談：加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 辦好人民滿(mǎn)意的教育

侯浩翔　管培俊｜高校機(jī)構(gòu)改革的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)踐邏輯

如何深化高等教育綜合改革？這場(chǎng)論壇不容錯(cuò)過(guò)

南京師范大學(xué)校長(zhǎng)華桂宏：以教育評(píng)價(jià)改革助推高校教育科技人才一體發(fā)展

未來(lái)五年教育怎么干？“十五五”規(guī)劃建議指明方向

周光禮：面向教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)：高?！笆逦濉币?guī)劃的戰(zhàn)略主題 | 卷首評(píng)論

深化高等教育綜合改革 強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才支撐作用

「觀(guān)點(diǎn)」從“五唯”、多維到自為：大學(xué)教育評(píng)價(jià)改革向何方突圍？